Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности

^ Вопросы к зачету

  1. Какие нормативные документы регулируют порядок составления бухгалтерской отчетности?

  2. Назовите признаки, по которым систематизируют отчетность организации?

  3. Как разделяется отчетность по степени обобщения данных?

  4. Каковы главные принципы подготовки и составления бухгалтерской Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности отчетности?

  5. Перечислите наименование и содержание разделов актива баланса.

  6. Перечислите наименование и содержание разделов пассива баланса.

  7. В чем суть бухгалтерской отчетности?

  8. Каковы главные требования, предъявляемые к бухгалтерской отчетности?

  9. Какова процедура утверждения и подписания Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности бухгалтерской отчетности?

  10. За какие периоды составляют бухгалтерскую отчетность?

  11. Что такое учетный период, промежный, отчетный год?

  12. Кому организации представляют бухгалтерскую отчетность в неотклонимом порядке?

  13. В какие сроки организация представляет квартальную и годичную бухгалтерскую Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности отчетность?

  14. Дайте определение бухгалтерского баланса, их видов и форм.

  15. Что отражается в активе и пассиве баланса?

  16. Дайте определение оценки имущества и обязанностей.

  17. По какой стоимостной оценке отражаются в бухгалтерском учете и балансе Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности главные средства и нематериальньные активы?

  18. Как создают оценку денежных вложений в учете и отчетности?

  19. Каковой порядок оценки сырья, материалов и других подобных ценностей в учете и отчетности?

  20. Как оцениваются издержки в незавершенном производстве в Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности текущем учете и бухгалтерской отчетности?

  21. Сколько статей употребляется в балансе для отражения прибыли либо убытка отчетного года?

  22. По какой стоимостной оценке приводятся в балансе расчеты с дебиторами и кредиторами?

  23. Какие методологические допущения используются Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности при составлении отчета о прибылях и убытках?

  24. Каковы значение и функции отчета о прибылях и убытках?

  25. Назовите варианты составления отчета о прибылях и убытках.

  26. Назовите формы отчета о прибылях и убытках, их Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности достоинства и недочеты.

  27. Каково содержание отчета о прибылях и убытках?

  28. В чем заключается особенность формирования и отражения в отчетности незапятанной /нераспределенной/ прибыли в согласовании с единым планом счетов бухгалтерского учета Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности?

  29. Назовите главные направления использования инфы, содержащейся в отчете о прибылях и убытках.

  30. Каково целевое предназначение отчета об конфигурациях капитала?

  31. Каково содержание отчета об конфигурациях капитала за отчетный год /истекший, будущий/ согласно нормативным документам Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности в Рф ?

  32. Каково целевое предназначение отчета о движении денег?

  33. Назовите главные направления использования инфы отчета о движении денег.

  34. Назовите состав информационной базы для составления отчета о движении денег прямым способом.

  35. Перечислите Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности главные требования к составлению сводной отчетности, установленные в интернациональной практике.

  36. В каких случаях составляется сводная бухгалтерская отчетность в русских организациях?

  37. Каковой состав сводной отчетности министерств и ведомств?

  38. Каковы особенности составления сводной отчетности Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности органов

  39. Каковы главные различия в составе и структуре сводной отчетности группы взаимосвязанных организаций в русской и интернациональной практике?

  40. Каковы требования к составлению сводной отчетности группы организаций в Рф?
^ Вопросы к экзамену.



  1. Суть и Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности значение бухгалтерской (денежной) отчетности организации.

  2. Нормативное регулирование бухгалтерской (денежной) отчетности в Рф.

  3. Виды отчетности, систематизация бухгалтерской денежной отчетности.

  4. Техника составления годичного бухгалтерского баланса.

  5. Регистры бухгалтерского учета: Главные книжки по счетам Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности и карточки счета, их предназначение и правила составления.

  6. Шахматный баланс и оборотно-сальдовая ведомость как разновидности бухгалтерского баланса, их предназначение и правила составления.

  7. Состав бухгалтерской (денежной) отчетности организации.

  8. Правила составления и предоставления бухгалтерской (денежной) отчетности Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности организации.

  9. Юзеры бухгалтерской (денежной) отчетности организации.

  10. Схемы построения бухгалтерского баланса в Рф и интернациональной практике.

  11. Порядок исправления выявленных ошибок в регистрах бухгалтерского учета.

  12. Пути заслуги действительности баланса. Инвентаризация статей баланса.

  13. Преемственность Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности баланса и условия, обеспечивающие преемственность балансов.

  14. Выявление денежного результата от реализации продукции, работ, услуг. Закрытие счета «Продажи».

  15. Реформация бухгалтерского баланса.

  16. Бухгалтерский баланс и модели его построения.

  17. Структура бухгалтерского баланса организации.

  18. План Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности счетов как информационная база бухгалтерской (денежной) отчетности. Особенности плана счетов забугорных компаний.

  19. Систематизация бухгалтерских балансов.

  20. Требования, предъявляемые к бухгалтерскому балансу.

  21. Суть вуалирования и фальсификации бухгалтерских балансов.

  22. Логика построения и значение формы Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности бухгалтерской отчетности № 1 «Бухгалтерский баланс».

  23. Логика построения и значение формы бухгалтерской отчетности № 2 «Отчет о прибылях и убытках».

  24. Схема построения отчета о прибылях и убытках в российских и интернациональных эталонах.

  25. Аналитическое внедрение отчета о Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности прибылях и убытках в оценке доходности и рентабельности предприятия.

  26. Логика построения и значение формы бухгалтерской отчетности № 3 «Отчет о движении капитала».

  27. Логика построения и значение формы бухгалтерской отчетности № 4 «Отчет о движении валютных средств».

  28. Сопоставление прямого Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности и косвенного способов представления валютных потоков, предусмотренных МСФО (IAS 7).

  29. Виды отчетов о движении денег и главные определения в согласовании с международными эталонами денежной отчетности (IAS 7).

  30. Логика построения и значение формы бухгалтерской Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности отчетности № 5 «Приложение к бухгалтерскому балансу».

  31. Объяснительная записка - текстовая часть бухгалтерского отчета.

  32. Аудиторское заключение: его виды и роль в бухгалтерской отчетности.

  33. Формирование учетной политики как базы для подготовки бухгалтерской отчетности.

  34. Раскрытие учетной политики как Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности базы для представления бухгалтерской отчетности.

  35. Изменение учетной политики и ПБУ 1/98.

  36. Отражение в учетной политике способов ведения бухгалтерского учета.

  37. Принципы интернациональных эталонов денежной отчетности.

  38. Концепция развития бухгалтерского учета и отчетности в Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности РФ на среднесрочную перспективу в согласовании с международными эталонами денежной отчетности.

  39. Особенность оценки статей баланса в критериях гиперинфляции.

  40. Модели бухгалтерского учета, русский бухгалтерский учет и международные эталоны денежной отчетности.

  41. Понятие интернационального эталона денежной отчетности Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности IAS 1 «Представление денежной отчетности».

  42. Предназначение, состав и юзеры консолидированной бухгалтерской отчетности.

  43. Суть консолидированной и сводной бухгалтерской отчетности.

  44. Состав и сроки предоставления консолидированной бухгалтерской отчетности.

  45. Главные принципы и правила составления консолидированной бухгалтерской отчетности Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности.

  46. Понятие сегментной отчетности в согласовании с РПБУ 12/2000. Порядок выделения инфы по отчетным секторам. Интернациональный эталон денежной отчетности IAS 14 «Сегментная отчетность».

  47. Понятие и общие вопросы формирования статистической отчетности и ее связь Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности с бухгалтерской отчетностью.

  48. Главные типовые формы статистической отчетности.

  49. Порядок составления налоговой отчетности и ведения учета на предприятии по налогу на прибыль

  50. Порядок составления налоговой отчетности и ведения учета на предприятии по налогу на Вопросы к зачету - Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» специальности добавленную цена

  51. Порядок составления налоговой отчетности и ведения учета на предприятии по одному соц налогу

  52. Порядок составления налоговой отчетности и ведения учета на предприятии по налогу на доходы физических лиц


Темы семинарских занятий


voprosi-i-zadaniya-dlya-uglublennoj-prorabotki-stranica-13.html
voprosi-i-zadaniya-k-fragmentu-iz-proizvedeniya-aristotelya-filosofiya-fragmenti-iz-proizvedenij-vidayushihsya-filosofov.html
voprosi-i-zadaniya-konspekt-lekcij-po-kursu-organizaciya-evm-i-sistem-dlya-studentov-specialnosti-220100-vichislitelnaya.html