ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю


^ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1. Предмет, объект и задачки курса. Место курса в системе экономических дисциплин.

2. Базы методологии планирования.

3. Механизм взаимодействия плана и рынка.

4. Суть и содержание плановой деятельности.

5. Соотношение плана и рынка в тектологической ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю концепции А.А. Богданова.

6. Концепция плана-прогноза Н. Д. Кондратьева.

7. Экономическое планирование, прогнозирование и программирование по В.В. Леонтьеву.

8. Способности внедрения теорий планирования, прогнозирования и программирования в современных критериях.

9. История развития системы ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю планирования.

10. Организация планирования в критериях административно-командной системы управления. Главные ее недочеты.

11. Требования, предъявляемые к системе планирования в критериях рынка.

12. Система планов и организации планирования в современных критериях.

13. Организация деятельности органов планирования и ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю прогнозирования в РМ:

цели, задачки и направления деятельности.

14. Программно-целевой способ общегосударственного планирования.

15. Балансовый способ планирования.

16. Суть и содержание нормативного способа планирования.

17. Экономико-математический способ планирования.

18. Моделирование плановых процессов: черта и ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю значение в системе

общегосударственного планирования.

19. Суть и методология индикативного планирования. Его главные принципы в РФ.

20. Организация индикативного планирования: содержание и черта

главных шагов.

21. Забугорный опыт развития индикативного планирования и возможность его

использования в российскей практике.

22. Понятие, суть и ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю содержание госзаказа. История его развития.

23. Этапы формирования и реализации госзаказа.

24. Госконтракт: содержание его разделов и характеристик.

25. Значение плана публичного производства и его обобщающие характеристики.

26. Планирование темпов роста публичного производства.

27. Планирование структуры ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю публичного производства.

28. Планирование увеличения эффективности публичного производства.

29. Понятие и содержание экономического программирования. Его значение в

плановой деятельности.

30. Суть и содержание мотивированных всеохватывающих программ: главные виды и

их предназначение.

31. Черта шагов разработки мотивированных ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю всеохватывающих программ.

32. Границы экономического программирования.

33. Механизм реализации мотивированных программ.

34. Понятие прогнозирования, его связь с планированием.

35. Систематизация прогнозов.

36. Система способов прогнозирования.

37. Организация и главные принципы прогнозирования в критериях рынка.

38. Прогнозирование деловой среды компании.

39. Суть ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю и содержание технологического прогнозирования. Его значение в

деятельности организации.

40. Социально-политическое прогнозирование: понятие и черта, его

необходимость и значение в современных критериях.

41. Источники ошибок в прогнозировании деятельности компании и главные на-

правления их преодоления ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю.

42. Понятие и черта внутрифирменного планирования.

43. Система планов предприятия. Ее роль и значение в деятельности компании.

44. Организация внутрифирменного планирования: содержание и черта главных его шагов.

45. Предпосылки неудач внутрифирменного планирования. Главные направления

его совершенствования.

46. Суть и ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю содержание стратегического планирования.

47. Главные стили стратегического планирования и подходы к нему.

48. Организация стратегического планирования: содержание и черта

главных его шагов.

49. Понятие бизнес-плана, его структура и значение в современных критериях.

50. Организация процесса бизнес ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю - планирования: черта главных его шагов.

51. Реализация и контроль за выполнением бизнес-плана

52. Суть и содержание денежного планирования, его значение в деятельности организации.

53. Черта системы денежных планов.

54. Организация процесса денежного планирования: черта ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю главных его шагов.

55. Содержание и анализ денежных характеристик.

56. Долгосрочное финансовое планирование.

57. Короткосрочное финансовое планирование.

58. Гибкое бюджетирование и его значение в финансовом планировании.

59. Суть и содержание культуры экономической организации.

60. Структура организационной культуры: содержание ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю и черта главных ее частей.

61. Организация процесса планирования организационной культуры: состав и

черта главных его шагов.

62. Необходимость и методы преобразования организационной культуры.

63. Суть и содержание внешнеэкономической деятельности. Черта главных его форм.

64. Структура внешнеэкономической деятельности: содержание ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю главных ее

частей.

65. Процесс планирования внешнеэкономической деятельности: черта

главных его шагов.

66. Суть и содержание внешнеторговых операций. Их роль во внешнеэкономической деятельности.

67. Суть и содержание маркетинга нововведений. Значение и необходимость его плана в современных ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю критериях.

68. Черта основополагающих частей инноваторской стратегии.

69. Организация процесса планирования маркетинга нововведений: содержание и

черта главных его шагов.

70. Главные направления развития инноваторского комплекса.


^ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИЙ»

1. Плановая деятельность содержит ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю в себе последующие элементы:

а) прогнозирование;

б) планирование;

в) муниципальный заказ;

г) экономические нормативы;

д) программирование;

е) контрольные числа;

ж) плановое регулирование;

з) государственное предпринимательство.


2. Методология планирования содержит в себе последующие элементы:

а ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю) принципы;

б) проекты;

в) способы;

г) аспекты;0

д) характеристики;

е) методику;

ж) процессы;

з) логику.


3. Основными методологическими принципами планирования являются:

а) принцип научности;

б) принцип социальной направленности и приоритета публичных потребностей;

в) принцип ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю ликвидности плановых характеристик;

г) принцип увеличения эффективности публичного производства;

д) принцип пропорциональности и сбалансированности;

е) принцип единства теории и практики управления;

ж) принцип приоритетности;

з) принцип согласования короткосрочных и многообещающих целей и ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю задач.


4. К способам общегосударственного планирования относятся:

а) программно-целевой;

б) балансовый;

в) статистический;

г) нормативный;

д) правовой;

е) экономико-математический;

ж) хозрасчетный.


5. По горизонту планирования система планов и плановых документов содержит в себе ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю:

а) оперативный;

б) текущий;

в) среднесрочный;

г) длительный;

д) индикативный;

е) стратегический;

ж) денежный.


6. По уровням воспроизводства и планирования выделяют:

а) планы компаний, организаций, объединений;

б) планы территориальных органов;

в) планы ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю отраслевых министерств и ведомств;

г) республиканские планы;

д) бизнес-планы;

е) народно-хозяйственные планы;

ж) стратегические планы;

з) международные планы и плановые документы.


7. Система планов предприятия содержит в себе:

а) стратегический ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю;

б) индикативный;

в) балансовый;

г) бизнес-план;

д) денежный;

е) планирование культуры экономической организации;

ж) планирование внешнеэкономической деятельности;

з) муниципальный бюджет.


8. Социально-экономическое прогнозирование базируется на принципах:

а) системности;

б) вероятности ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю;

в) научной обоснованности;

г) адекватности;

д) альтернативности;

е) прогрессивности;

ж) целенаправленности.


9. К главным функциям прогнозирования в критериях рынка относят:

а) предвидение тенденций развития;

б) ретроспективный анализ ситуации;

в) выявление других вариантов развития;

г ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю) мониторинг деятельности;

д) прогнозную оценку исследуемого объекта;

е) вероятностное многовариантное предвидение грядущего.


10. По уровню управления (масштабу) система прогнозов содержит в себе:

а) личные;

б) региональные;

в) республиканские;

г) отраслевые;

д) народно ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю-хозяйственные;

е) международные;

ж) местные.


11. По горизонту прогнозирования выделяют последующие прогнозы:

а) оперативные;

б) короткосрочные;

в) среднесрочные;

г) текущие;

д) длительные;

е) сверхдолгосрочные;

ж) пожизненные.


12. По нраву прогнозирования выделяют последующие прогнозы:

а) личные;

б) обобщающие ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю;

в) генетические;

г) нормативные;

д) комбинированные;

е) одновариантные;

ж) многовариантные;

з) смешанные.


13. По объектам прогнозирования выделяют последующие прогнозы:

а) экономические;

б) плановые;

в) социальные;

г) научно-технические;

д) экологические;

е) процессные ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю;

ж) оперативные.


14. Способы прогнозирования содержат в себе:

а) программно-целевые способы;

б) способы экспертных оценок;

в) способы моделирования;

г) балансовый способ;

д) способы экстраполяции.


15. Мотивированные всеохватывающие программки (ЦКП) разделяются на ряд типов ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю:

а) социально-экономические;

б) хозрасчетные;

в) научно-технические;

г) производственно-экономические;

д) народно-хозяйственные;

е) территориально-региональные;

ж) экологические;

з) организационно-хозяйственные.


16. К главным показателям индикативного планирования относятся:

а) лимиты;

б ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю) контрольные числа;

в) государственный доход;

г) ВВП;

д) экономические нормативы;

е) СОП.


17. Плановое регулирование включает:

а) согласование плановых целей и задач;

б) прямое вмешательство страны в экономику;

в) косвенное вмешательство страны в экономику;

г ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю) планомерность экономических характеристик;

д) меры воздействия страны на разные сферы жизнедеятельности.


18. Прямое вмешательство страны в экономику осуществляется через:

а) расширение гос принадлежности;

б) налоговые ставки;

в) законотворчество;

г) муниципальный заказ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю;

д) кредитно-денежную политику;

е) дотации.


19. К косвенным способам муниципального регулирования относятся:

а) прямое экономное финансирование;

б) субсидии;

в) кредитно-денежная политика;

г) фискальная политика;

д) лицензирование;

е) амортизационная политика;

ж) муниципальные ассигнования ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю.


20. Муниципальный заказ употребляется:

а) в командно-административной экономике;

б) в рыночной экономике;

в) при переходе экономики к рынку.


21. Договор по выполнению муниципального заказа – это:

а) безвозмездные ссуды, покрывающие фактические издержки производства их ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю получателя;

б) основной документ, определяющий права и обязанности сторон по выполнению муниципального заказа;

в) одна из форм муниципального регулирования экономики;

г) документ, содержащий широкий круг характеристик, основными из которых являются денежные ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю, экономические, инженерно-технические, социальные.


22. Система органов планирования и прогнозирования включает последующие

элементы:

а) общесоюзные органы планирования;

б) органы отраслевого планирования;

в) региональные органы планирования;

г) международные органы планирования;

д) органы планирования компаний, организаций ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю, объединений;

е) федеральные органы планирования;

ж) местные органы планирования.


23. К главным стилям стратегического планирования, по Бернарду Тейлору,

относятся:

а) стратегия как система всеобъятного контроля;

б) стратегия как рамка для нововведений;

в ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю) стратегический мониторинг ситуации;

г) стратегическое управление;

д) политическое планирование;

е) исследование грядущего;

ж) прогнозирование исследуемого объекта.


24. Бизнес-план содержит в себе последующие разделы:

а) лаконичный обзор либо резюме проекта;

б) компания и ветвь;

в ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю) продукция / услуги;

г) рынок и маркетинг;

д) стратегия маркетинга;

е) производственная деятельность;

ж) управление и права принадлежности;

з) стратегия финансирования;

и) опасности и их учет;

к) приложения.


25. К объектам планирования организационной культуры ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю относятся:

а) ценности;

б) цели;

в) фавориты;

г) культурные коммуникации;

д) культурные процедуры;

е) должностные аннотации;

ж) формы управления организационной культурой.


^ Аспекты ОЦЕНКИ Познаний

Зачёт с наибольшим баллом выставляется студенту, который:

1) глубоко, осмысленно усвоил ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю в полном объеме программный материал, излагает его на высочайшем научном уровне; исследовал неотклонимую и дополнительную литературу и искусно употребляет этот материал в ответах;

2) свободно обладает методологией данной дисциплины, устанавливает межпредметные связи ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю, умеет творчески использовать теоретические познания при обсуждении заморочек и решении задач;

3) стремится без помощи других пополнять и обновлять познания в процессе предстоящей учебы и проф деятельности.

^ Зачет с выше среднего ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю значения балла выставляется студенту, если он:

1) много открывает материал, предусмотренный программкой, исследовал неотклонимую литературу;

2) обладает методологией данной дисциплины, способами исследования, умеет использовать теоретические познания при решении задач и обсуждении заморочек;

3) допустил некорректности при ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю изложении материала, не искажающие содержание ответа по существу вопроса.


^ Зачет со средним баллом выставляется, если студент:

1) обладает материалом в границах программки курса, знает главные экономические характеристики и аспекты, способен решить экономические задачки ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю и разобраться в определенной ситуации;

2) допустил некорректности при изложении материала курса, отдал недостаточно уверенные ответы на дополнительные вопросы экзаменатора;

3) обладает достаточными познаниями для продолжения обучения и проф деятельности.


Зачет не выставляется студенту, который:

1) показал ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю пробелы в познаниях основного учебного материала; недостаточно обладает понятиями и терминологией данной дисциплины;

2) не может решить экономическую задачку, разобраться в определенной ситуации;

3) не способен удачно продолжать предстоящее обучение в связи с ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю недостающим объемом познаний.


7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) Основная литература

1. Алексеева М.М. Планирование деятельности организаций: Учеб.-метод. пособие.

М: Деньги и статистика, 2010. 266 с.

2. Алябьева Л. Д. Внедрение математических способов ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю при прогнозировании и многообещающем планировании: Учеб. пособие / Л. Д. Алябьева, Д. В. Апраксин, Е. С. Петровский; Моск. ин-т упр. М., 2008. 57 с.

3. Анискин Ю. П. Внутрифирменное планирование: Учеб. пособие / МГИЭТ. - М., 2009. 94 с.

4. Торгашев Р ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю.Е. Стратегия социально-экономического прогнозирования и планирования. Учебник. – М: МГОУ, 2013. 160с.

5. Исследование социально-экономического прогнозирования и планирования: Учебник. – М: МГОУ, 2013. 170с.


б) Дополнительная литература

4. Ансофф И. Стратегическое управление. М.: Экономика, 2009. 275 с.

6. Анчишкин А. И ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю. Способы народно-хозяйственного прогнозирования /А. И. Анчишкин, Ю.В. Яременко. – М.: Наука, 2005. - 627 с.

7. Бассовский Л. Е. Прогнозирование и планирование в критериях рынка: Учеб. пособие. М.: ИНФРА-М, 2009. 259 с.

8. Бжилянская ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю Д. Инноваторская деятельность: тенденция развития u1080 и меры го-

сударственного регулирования//Экономист. 2006. № 3. С. 23 – 33.

9. Бизнес-план: Способ материалы / Р. Г. Маниловский, А. С. Юлкина, Н. А. Колесникова и др. 3-е изд., доп. М.: Деньги и статистика ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю, 2008. 254 с.

10. Бизнес-план: Опыт, препядствия: Учеб.-практ. пособие / Т. П. Любанова, Л.В. Мясоедова, Т.А. Грамотенко, Ю.А. Олейникова. М.: ПРИОР, 2010. 96 с.

11. Бизнес-планирование: Учеб. для студ. вузов, обуч ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю. по экон. спец. Рос. экон. акад. им. Г. В. Плеханова; Под ред. В. М. Попова, С. И. Ляпунова. М.: Деньги и статистика, 2008. 671 с.

12. Бизнес-планы: Полн. справ. управление / Под ред. Степнова И.М. М ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю.: Лаборатория базисных познаний, 2007. 239 с.

13. Владимирова Л. П. Прогнозирование и планирование в критериях рынка: Учеб. пособие. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Издат. дом «Дашков и К», 2008. 307 с.

14. Горемыкин В. А ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю. Планирование на предприятии: Учеб. для студ. вузов, обуч. по экон. спец. 2-е изд. / В. А. Горемыкин, Э. Р. Бугулов, А. Ю. Богомолов. .: Филинъ; Рилант, 2007. 325 с.

15. Идрисов А. Б. Стратегическое планирование и анализ эффективности инвестиций ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю. / А. Б. Идрисов, С. В. Картышев, А. В. Постников. М.: Информ.-издат. дом «Филинъ», 2006. 272 с.

16. Орешин В. П. Государственное регулирование государственной экономики (в вопросах и ответах): Учеб. пособие. М.: Инфа-М ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю, 2006. 126 с.


в) Интернет-ресурсы:

1. Бизнес словарь // http://www.businessvoc.ru/.

2. Чем технико-экономическое обоснование проекта (ТЭО) отличается от бизнес-плана?// http://popular.ru/.

3. Бизнес-план для практиков. Структура бизнес-плана // http ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю://www.probp.ru/. 

4. Вкладывательные способности Рф // www.ivr.ru/.

5. Веб-сайт корпоративного менеджмента // www.chin.ru/.

6. РосБизнесКонсалтинг // www.reseach.rbc.ru/.

7. Устимов И. Разработка бизнес-плана: короткие комменты //  http://www.aup.ru/.


^ МЕТОДИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Учебная работа студентов по курсу «Планирование и проектирование организации» содержит в себе:

- постоянное посещение лекций;

- постоянное посещение семинарных занятий и подготовку к ним;

- анализ ситуаций, решение тестов и подготовка сообщений ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю по всем темам курса;

- выполнение домашних заданий по исследованию тем курса, другими словами подготовку к

теоретической части курса и решение задач, выдаваемых на дом.


    1. ^ Материально-техническое обеспечение дисциплины

При проведении лекционных занятий педагогом и ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю презентации студентами результатов работы употребляется мультимедийный проектор либо интерактивная доска.

При использовании на упражнениях групповой работы употребляется раздаточный материал в количестве более 1 экземпляра на 2 студентов.

Занятия могут проводиться в компьютерном классе ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ - Утверждаю со стандартным оборудованием и подключением к сети Веб.

Презентации Power Point для проведения лекций.

Справочная система Help пакета прикладных программ Microsoft Project.

voprosi-i-zadaniya-pedagogika.html
voprosi-i-zadaniya.html
voprosi-k-analizu-personazhej-mediateksta-na-uchebnih-zanyatiyah-a-v-fedorov-mediaobrazovanie-i-mediakompetentnost.html